Description:
Immerse yourself in the story of Xiaoli preparing for a company party to master core HSK 3 and 4 grammar. This free exercise is designed for Chinese learners, focusing on difficult areas like Result Complements (like V+好), Descriptive Complements (using 得), 把-Sentences, and Indirect Speech. The post includes step-by-step exercises, situational dialogues, and clear explanations to help you consolidate grammatical structures and use them confidently in real life. Practice now and express yourself fluently!
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参加晚会
今天是公司的晚会，晓丽很早就起床了。她打开衣柜，选了一件漂亮的蓝色裙子。“穿这件裙子参加晚会一定很漂亮！”她想很快就会穿好。
可是，裙子后面的拉链太难拉了。晓丽试了三次都没成功，急得脸都红了。这时，妈妈走进来问：“需要帮忙吗？”晓丽点点头。妈妈笑着说：“别担心，我帮你拉好。”
穿好裙子后，晓丽开始化妆。她认真地画好眉毛，涂好口红，还梳好头发。看着镜子里的自己，晓丽觉得很满意。
晚上，晓丽准时到了晚会。大家都说：“晓丽，你今天真漂亮！”她的同事小王问：“你的裙子真好看，是在哪儿买的？”晓丽高兴地回答：“谢谢！这是我妈妈亲自为我准备好的。”
晚会结束后，晓丽给妈妈发了一条消息：“妈妈，谢谢你帮我选好的这条裙子！大家都夸我呢！”
***［练习］***
练习一：结果补语练习 (V+好/完/到)
用括号中的动词和结果补语完成句子：
1. 晓丽______裙子。(穿/好)
2. 妈妈______拉链。(拉/好)
3. 晓丽______眉毛。(画/好)
4. 她______口红。(涂/好)
5. 晓丽______头发。(梳/好)
练习二：”得”字补语练习
用”得”描述下列情况：
1. 拉链太难拉了，晓丽急______。
2. 妈妈帮晓丽拉好拉链后，晓丽高兴______。
3. 晓丽化妆化______很认真。
4. 晚会上的晓丽漂亮______像明星一样。
5. 妈妈听到晓丽的消息后，开心______。
练习三：时间顺序连接词练习
用”先…然后…最后…”描述晓丽准备晚会的过程：
晓丽______起床，______选裙子，______穿裙子遇到了困难。妈妈帮她后，她______化妆，______去参加晚会。
练习四：直接引语转间接引语
将下列直接引语改为间接引语：
1. 妈妈说：”别担心，我帮你拉好。”
妈妈说______。
2. 同事问：”你的裙子是在哪儿买的？”
同事问______。
3. 晓丽说：”这是我妈妈亲自为我准备好的。”
晓丽说______。
练习五：把字句练习
将下列句子改为”把”字句：
1. 晓丽穿好了裙子。
______。
2. 妈妈拉好了拉链。
______。
3. 晓丽画好了眉毛。
______。
4. 晓丽涂好了口红。
______。
5. 晓丽梳好了头发。
______。
练习六：情景对话练习
根据课文内容完成对话：
A: 晓丽，你今天怎么这么漂亮？
B: ______。(用”是…的”结构回答)
A: 你的裙子真特别，谁帮你选的？
B: ______。(用”让”字句回答)
A: 你妈妈真有眼光！
B: ______。(表达感谢和高兴)
练习七：连词成句
将下列词语组成通顺的句子：
1. 晓丽 起床 为了 很早 晚会 的
2. 裙子 拉链 后面 的 拉 难 很
3. 妈妈 帮 拉 好 了 她 拉链
4. 晚会 大家 都 漂亮 说 晓丽 很
5. 消息 发 给 晓丽 妈妈 了 一条